Бездепозитные и приветственные бонусы в рейтинговых онлайн казино на деньги
Популярные игры 46
Как играть на деньги в топ 10 онлайн казино – зеркала и обход блокировок
- Они не должны трактовать правила двояко, а строго придерживаться их, даже если не очень выгодного для самого заведения.Обзор лицензированных казино, которые попадают в ТОП, всегда содержит полную информацию.Лицензия гарантирует, что казино соответствует международным стандартам и честность игры в нем, как и скорость выплат, контролируется сотрудниками лицензиата, т.е.
- Все предложения проходят тщательную проверку перед публикацией.
- Поэтому каждый игрок может увидеть, были ли со стороны пользователей претензии к тому или иному заведению.
- Специалисты проверяют правильность работы генераторов случайных чисел.Ещё меньшее количество казино предлагают своим клиентам выгодные условия игры в автоматы и мгновенно выплачивают выигрыши.Таким образом, игроки могут выбрать наиболее подходящее предложение, соответствующее их предпочтениям и стилю игры.
شكرًا على على هذه الإضاءة الرائعة.
أوافقك الرأي في أهمية الإبداع وتأثيره في شخصيات طلابنا، ولكن يحتاج المعلم للوقت والمرونة من الإدارة وكذلك هو بحاجة لمن ينير الدرب له ليبدع ويخرج أفضل ما عنده.
كلام من ذهب.
فعلاً! هناك العديد من المناهج التقليديّة ولكن مقاربة المعلّم وعقليته تبثّ فيها روحاً تحث على التفكير والإبداع. برأي دعم الإبداع هو قرار يتخذه المعلم حتى لو لم يكن جاهزاً! ما المانع ان نخطىء ونتعلّم ونتقصّى مع الطلاب، لا يجب ان يكون كل شيءٍ محسوباً… إضاءة مفيدة شكراً علي!
شكرا على هذه المعلومات و الموضوع شيق
مقالتك ملهمة جداً وتعزز من قيمة التعليم القائم على الفضول والاستكشاف
أبدعت استاذنا الكريم
المعلم الفاضل علي عز الدين أشكر لك إثارة هذا الموضوع المهم والذي أثار لدي تساؤلا أبحث له عن إجابات وهو:
كيف يمكننا تعديل بعض الانحراف الذي أصاب بوصلة التعليم لدي معظم الطلبة والأسر في الغاية من التعلم؟
فالسواد الأعظم الآن غايته من التعليم تحصيل العلامات، فتحولت من وسيلة إلى غاية، مما حال دون الاستمتاع بالتعلم والاستكشاف، بل وأشد ما أتلفه هذا الانحراف أنه أطفأ شعلة الفضول لدي الطلبة، فتجد الطالب الذي غايته تحصيل العلامات لا يهتم بأي جديد وليس لديه فضول الاستكشاف والمعرفة، ويكتفي بأداء الحد الأدنى من المهام ولا يسعى للإبداع والإتقان.
ذلك الطالب الذي جل همه الحصول على أعلى علامة حتى لو لم يتعلم هو هو الطبيب والمهندس والمحامي والمعلم والمحاسب الذي لا يحب عمله ولا يستمتع به ولا يجد منه فائدة غير الحصول على المال وفقط.
أعجبني جدا 👌
مقالة رائعة اخرى كما عهدناك دوما استاذنا الراءع ، سلمت يمناك، نترقب منك كل ما هو جديد و راءع